jueves, 9 de diciembre de 2010

¿Por qué aumenta la acidez en los mares?

Resumen.
Para saber cómo se produce la acidez en el agua, hicimos un modelo Experimental con agua destilada en donde se le combino gas (CO2).
Al medir con el potenciómetro el pH descendió, por lo tanto la acidez aumento; por lo que concluimos que a mayor CO2, mayor acidez en los cuerpo de agua.
Introducción.
Explicaremos el mecanismo de acidificación en los cuerpos de agua por medio de un experimento y las consecuencias que esto tiene para todo ser vivo.
Marco teórico.
-Acidez -Lluvia acida. -Combustión. -Acido carbónico (H2CO3).
-Ácidos débiles. -Definición de Arrhenius. -Brömsted Lowry. -Lewis.
-Dióxido de carbono (CO2).

Explicación.
La acidez aumenta por el dióxido de carbono (CO2) que se desprende de la combustión de los carros y/o la quema de basura que al combinarse con el agua (H2O) forma (H2CO3). Experimento.
Combinamos acido clorhídrico (HCl) con bicarbonato de sodio (NaHCO3) en una trampa en donde el gas que se formo se disocio en el agua destilada, al destapar la trampa medimos con el potenciómetro el pH.
El agua destilada medida con el Potenciómetro dio 7.0 (neutro), tras la combinación con el bicarbonato de sodio y el acido clorhídrico (H2 CO3) pudimos deducir que se mezclo y/o disocio y al medirlo con el potenciómetro pudimos observar que el pH disminuyo a 5.6 y la acidez aumento.
H2O+CO3 → H2CO3
Modelo
Tipo de agua. papel pH Potenciómetro
Destilada Amarillo(neutro) 7.0 (neutro)
Con CO2 Amarillo más claro 5.6

Conclusión.
Podemos afirmar que cuando el gas CO2 se mezcla con el agua se hace más ácida y lo comprobamos por medio del experimento ya explicado. Así mismo entendimos que cuando el CO2 se disocia en el agua se hace ácida.
La manera más sencilla de explicar cómo es que se mezclan estas dos substancias, es la siguiente.
El gas que provoca la combustión de la gasolina de los carros o la quema de basura se mescla con el agua de lluvia y al evaporarse, baja en forma de agua acida.
Esto quiere decir que en el agua es muy fácil que se disocie el CO2.

Baterías de automóvil.

     Redox
Es una reaccion quimica correspondiente a la accion de un cuerpo oxidante sobre un cuerpo reductor, que da legar a la reduuccion del oxidante y a la oxidacion del reductor.

Tiene distintas aplicaciones , pero en especial en la industria:
Constituye el principio del funcionamiento de las pilas electricas y se utiliza para refinar electroquimicamente algunos metales.

Tambien interviene en la naturaleza ya que se utiliza en la fotosinteses y en la respiracion celular.
          Baterías de Auto
Las baterías de arranque es un acumulador y proporciona la energía eléctrica para el motor de arranque de un motor de combustión, como por ejemplo el motor de un automóvil
A estas baterías de les denomina baterías de tracción y esta puede ser utilizada en un auto de combustión o en un auto híbrido.
Las baterías de arranque se dividen en baterías de liquido (acido) de vellón y de gel.
Daños al ambiente y  al cuerpo humano.
Este tipo de baterías están hechas con Plomo (Pb), dióxido de plomo (PBO2) ó sulfato de plomo (II)  y  Acido Sulfúrico.
Los compuestos de plomo son muy tóxicos afectando más a los niños, causándoles daños en el sistema nervioso, este plomo se acumula en el cuerpo ya que en los adultos puede desechar directamente del cuerpo 2mg en promedio.
En ocasiones estamos expuestos a dosis elevadas de este elemento, a causa de la exposición de las baterías al aire libre.
Una batería rota tras, un accidente, sólo debería de ser manipulada por personal calificado, ya que si no es así podría ser malo porque el acido sulfúrico  es altamente toxico  para el ambiente.
Peligro de explosión.
¿Qué haces cuando la batería de tu automóvil ya no sirve?
Lo más correcto  sería que la tiraras, pero no en cualquier lugar, porque es peligroso, por eso existen botes exclusivos para desechar las baterías.
Hay personas que cuando la batería de su auto  ya no sirve, las mandan a recargar.
Esto es altamente peligroso porque si se llegar a sobrecargar explotarían, ya que se descompone el agua y en ella esta disociada el acido sulfúrico, esta se  separa en oxigeno e hidrogeno (el hidrogeno es explosivo y el oxigeno permite las combustiones) por eso es altamente explosivo.
 Puedes prebenir un accidente.
Cuando se usa un dispositivo para cargar la batería se debe retirar los tapones de rosca y evitar las chispas  o cuerpos incandescentes debido al peligro de explosión por la descomposición del agua.
Los ácidos de las baterías son muy corrosivos, por ello se debe llevar gafas y guantes protectores.
No inclinar la batería porque los ácidos podrían salir por las aperturas.
En caso de que salpique acido a los ojos aclarar con abundante agua fría e ir a un servicio de urgencias.


                                              














¿Qué te rehidrata más el agua ó el Gatorade?

Introdiccion.
En su publicidad, Gatorade afirma que se absorbe más rápido que el agua y por lo tanto es mejor para rehidratar.
Te vamos a demostrar que es mejor para rehidratarse  el agua o el Gatorade.
Marco teórico.
-Isotónica  -Disolvente polar  -Electrolito
--Sales  -Soluto  -Teoría de Arrhenius
-Anión  -Catión  -Ion

Método.
Para poder explicar, hicimos el siguiente  experimento.
1.-Preparamos una bebida rehidratante( 1litro de agua,1/2 litro de jugo de naranja y una pisca de sal.)
2.-Para poder saber que bebida rehidrataba más pusimos a un compañero a hacer ejercicio durante 4 sesiones  de 15 min cada una.
3.-Durante las 2 primeras sesiones tomo la bebida casera y las otras 2 sesiones tomo agua
4.- Al  terminar el ejercicio el compañero nos reporto que  con la bebida  casera se había sentido más refrescado que con el agua.

El Gatorade es un electrolito y  una solución Isotónica, ya que suele llevar electrolitos en concentraciones iguales de las que habitualmente hay e la sangre
Un electrolito es una sustancia que al disolverse en agua da lugar a la formación de iones.
Un electrolito es un compuesto que contiene sales.
El agua es un disolvente muy efectivo porque tiene una región (+) y una(-), así pues se denomina disolvente polar. 
Al ser el agua un muy efectivo disolvente permite la disociación de los iones, es decir se separan mediante la hidratación.
Esto sucede porque cada ion(+) esta rodeado por varias moléculas de a gua con su polo negativo orientado hacia el catión, de igual manera cada ion(-) esta rodeado de agua con su polo positivo orientado hacia el anión.
Así pues podemos concluir que  los electrolitos  si rehidratan mas rápido que el agua  porque contiene sales  que al perderse durante el ejercicio se recuperan al beber electrolitos o Gatorade.

http://youtube.com/watch?v=LIhRGSCUaPE

sábado, 13 de noviembre de 2010

La leche tiene minerales??????

La leche es una mescla ?Sí porque  se compone por mas de dos elementos
El suero de la leche que contiene? Minerales pero destaca mucho el calcio y el fósforo.
El calcio es un macro nutriente de interés, ya que está implicado en muchas funciones vitales por su alta biodisponibilidad así como por la ausencia en la leche de factores inhibidores de su absorción.
Por su parte el fósforo (P) es un mineral que desempeña papeles determinantes en la estructura y función del organismo.
El primer experimento que hicimos no salio mal porque descuidamos la parrilla con la cual estábamos calentando la leche  se derramo, pero aun así  aprovechamos la espuma que se derramo, la espuma que pudimos juntar la expusimos al fuego del mechero y al contacto con el fuego se encendió y el color de la flama era de color azul.
En el segundo experimento que hicimos, colocamos la leche en un recipiente( Vaso de precipitado) y le agregamos 10 mil de vinagre blanco, para acelerar la descomposición de la leche y así poder separar el suero, donde se encuentran los minerales de la leche.
Para poder separa el suero tuvimos que filtrar con un papel filtro, un embudo y un matraz, para poder así poder separa el suero.
después de extraer el suero se paso a un vaso de precipitado, en donde se mojaron unos palitos y se expucieron al fuego.
Al quemarlos prendieron  de colore Azul, anaranjado y rojizo, lo que me hace suponer que son:
Calcio, sodio y magnesio.
Los modelos que que ocupamos fueron.
-Bohr.
-Thomson.
-Dalton.
-Rutherford.
Las palabra que use fueron: átomo,, modelo atómico,minerales,mescla, destilación, disociación,y solución.